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上海开放大学
绩效管理的流程包括以下哪些主要环节?( )。
上海开放大学
lk
1月前
19
0
贯穿绩效管理的整个过程,在整个绩效管理中占据相当重要地位的是( )。
上海开放大学
lk
1月前
15
0
考评者只看到考评期末近段时间内的情况,对整个考评期间的员工工作表现缺乏全面的了解和记忆,导致绩效考核出现偏差,这种现象被称为( )。
上海开放大学
lk
1月前
119
0
成绩记录法适合以下哪些工作类型的考核?( )
上海开放大学
lk
1月前
14
0
企业绩效具体包括( )。
上海开放大学
lk
1月前
13
0
绩效管理的起点是( )。
上海开放大学
lk
1月前
18
0
不同的考核主体对被考核者信息掌握的情况是不同的,因此,如果要考核员工对客户的服务态度,考核者应该选择( )。
上海开放大学
lk
1月前
17
0
绩效的特点有( )。
上海开放大学
lk
1月前
11
0
设计出每一职务的评价维度对应的评分量表,并将有些典型的行为描述性说明词与量表上的刻度或评分标准相联系,作为被考核者实际表现评分时的参考依据,这种绩效考核的方法是( )。
上海开放大学
lk
1月前
14
0
对员工履行职务后的工作结果的评价,直接体现员工在企业中的贡献价值的是( )。
上海开放大学
lk
1月前
16
0
培训满意度是培训结束后受训者对当时受训的效果和后果的感受和评价。
上海开放大学
lk
1月前
15
0
培训的失败或低效往往是由于忽视培训需求分析或培训需求分析不到位。
上海开放大学
lk
1月前
16
0
一次培训的结束意味着下一个培训环节的开始,在做培训需要分析之前,必须对前面的培训进行回顾评价和分析。
上海开放大学
lk
1月前
15
0
员工自我实现的需要一旦得到满足,就会转化为深刻而持久的工作驱动力,使企业士气高昂,而培训是最直接的激励方式。
上海开放大学
lk
1月前
13
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员工培训的程序包括( )。
上海开放大学
lk
1月前
13
0
讲授法有以下哪些优点?( )
上海开放大学
lk
1月前
18
0
能够提高企业员工的人力资本存量,对人力资源实施有计划、有重点开发的有效途径是( )。
上海开放大学
lk
1月前
13
0
分析个人需要完成的任务、成功完成任务所需的知识、技术、行为和态度,个人工作业绩评价标准,找出员工与要求或绩效之间的差距并分析造成差距的原因,这一层面的培训需求分析是( )。
上海开放大学
lk
1月前
58
0
类似于“师傅带徒弟”,通过资历深的员工指导,使新员工能够迅速掌握岗位技能的培训方法是( )。
上海开放大学
lk
1月前
15
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培训是企业一项重要的投资,主要需要考虑金钱成本和时间成本。
上海开放大学
lk
1月前
17
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