基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。

lk2025-05-20  3

题目:基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。

A. 混沌

B. 心象

C. 顿悟

D. 强化

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下列关于岗位薪酬制的说法中,不正确的是__。第一代和第二代的技术特点是( )。薪酬水平定位的( ),是指企业发放的报酬高于市场平均工资水平。We can _________ the room as the rent is too expensive.使用开发是人力资源开发的关键。针对社会人,管理者不单是“决策人”和“指挥人”,而且还应当是“人际关系调节者”,要担负起上下级之间信息沟通的责任,促进组织内人际关系的和谐。在马斯洛的需求层次论中,人类最原始、最迫切、最基本的需要是下列属于成功的社会化的是( )。以掌握技能为目的的实践法的主要优点是( )。大规模群体干预是基于组织学习的组织开发干预模式之一。沙因根据自己的研究,提出以下几种职业锚( )。下列不属于培训收益来源的是( )。( )是指培训成果与培训项目所强调的应该学习的能力之间相关联的程度。( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。( )是指不以历史为基础作修修补补,在年初重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在成本—效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序,并据此决定资金和其他资源的分配。论据是学术论文的核心,也是研究问题的答案。()学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。赛代克提出试误学习理论,个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强。自我效能提高的方法有( )。I’m amazed that she married him so soon. She__________ him very well.
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