培训目标的三要素是绩效、( )和条件。

lk2025-05-20  4

题目:培训目标的三要素是绩效、( )和条件。

A. 标准

B. 环境

C. 方法

D. 策略

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有明确目标、问题和范围,有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是( )绩效考核指标可以分为硬指标和软指标,在以下选项中属于软指标的是美国学者斯图尔特提出了知识资本的HSC结构,指出知识资本的价值体现在( )( )是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视,反思我们看问题的心智模式,进而才能采取真正有效的行动。培训实施过程中的风险包括成本风险、质量风险和( )。在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况,有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的( )。在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。论文的核心观点通常用二至三段话来描述。()下列哪项资料属于二级资料的范畴。()下列关于医学参考值范围描述中,不正确的是( )。根据调研,学生认为写作的难点不包括()。假设有一台机器,除非操作员将操纵杆保持在特定位置,否则将制造尖锐噪音。操作员学会把操纵杆放在正确位置避免噪音这属于( )的结果。在培训设计过程中,营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容!( )成为现代人力资源管理的核心内容。下列不属于体验式培训主要形式的是( )。强化学习理论是由( )提出来的。一个健全的企业内部经营机制应包括 [ ]( )是社会改造课程理论的代表人物产品质量是检验人员的事情,操作工人只要生产出产品就行。平面过锥顶与圆锥面相交,其截交线是()。
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