能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并能表达这种感觉。这属于美术教育心理层次的()目标。

lk2025-01-13 2

题目：能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并能表达这种感觉。这属于美术教育心理层次的()目标。

A. 审美兴趣

B. 审美感知

C. 审美情感

D. 审美创造

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（）通常是社会中的个人或群体在其社会地位上的变动，即他们从已有的地位向新的地位的转化过程。答案：人文区位学的分析框架是由( )提出的书面沟通可以进行回顾。（判断题）平均增长速度的计算方法一般有几何法和方程法。“生产力中也包括科学”。这句话是谁说的？在进行身体保健教育的活动时，“通过量身高比照片，触摸心跳等活动，感受身体的变化”这是（）教学法。长着身子（学名叫“符干”）的白色音符叫“二分音符”。对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。编配和弦时，除了使用正三和弦以外，还可配合使用属七和弦 “中性调”：主要指宫调式与徵调式通常，一个独立、完整和规范的乐段，结束音为“1”或“5”时，该歌曲段落具有大调性特征歌唱还是保持在原有调高和音区上，形成什么的弹唱配合形态？以角色关系中的另一方存在为条件的角色扮演，称为刘老师在春蕾幼儿园见习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩儿画一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励孩子把画画完。李老师说：“为什么一定要让孩子做他不喜欢做的事呢？要知道当他对一件事不感兴趣时他是很难为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，( )是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。各种彩色的球、旗子、几何形体或平面的几何形以及各种图片玩具和棋类玩具等教学玩具，适用于以下角色中，不属于教师在幼儿游戏中扮演的消极、不利角色的是()教学游戏中，直接决定游戏内容和类型的是 “小鸡吃米"属于哪一类亲子游戏()学校教育活动有各种差别，从形式看有， ( )

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