幼儿在经过无意建构阶段之后，在3～5岁左右，建构游戏进入的阶段是

lk2025-01-13 3

题目：幼儿在经过无意建构阶段之后，在3～5岁左右，建构游戏进入的阶段是

A. 萌芽阶段

B. 模撅建构

C. 自由建构

D. 想象建构

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下列说法中,错误的是()小班幼儿处于儿童绘画的()由躯体疾病,如大脑发育不全、膀胱炎、蛲虫病等引起的遗尿成为功能性遗尿症。()学前儿童的语言发展与其大脑发育无直接关联。幼儿自己搭建十字路口,制作红绿灯,通过角色扮演的方式认识信号灯的作用,这是()育员在与婴幼儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。儿童画中最基本的成分是线条，它是一切造型表现的基本要素。在进餐以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于( )。在高音谱表当中，下加一线的位置为什么音？拉宽减密节奏型时，以虚线菱形框表示刘老师在春蕾幼儿园见习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩儿画一半就不画了，跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励孩子把画画完。李老师说：“为什么一定要让孩子做他不喜欢做的事呢？要知道当他对一件事不感兴趣时他是很难对节日活动所需材料的准备描逯正确的是( )儿童游戏的高级形式是()多多开展亲子游戏可以使孩子()。儿童的各方面特点不同，因而不可能提供均等的游戏机会。传送看板用于指挥工作地的生产，它规定了所生产的零件及其数量。成本领先战略的竞争优势基础是总成本比竞争对手要低。银行开展有奖储蓄活动，事先公开奖励的物质和奖金的数额，这主要是为了（）人们经常使用耦合性和内聚性来衡量模块之间的独立性。活动（i，j）的最早可能开始时间等于事件i的最早可能发生时间。

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