“自我更新关注”阶段的教师,不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换,而且也是所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”。

lk2024-11-25 3

题目：“自我更新关注”阶段的教师,不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换,而且也是所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”。

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