“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。

lk2025-04-02 5

题目：“理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。

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