马老师在讲授“明”字时，利用“日”和“月”并一并的方法，帮助学生快速识记。马老师的做法主要使用了哪种教学策略?( )

lk2025-03-14 1

题目：马老师在讲授“明”字时，利用“日”和“月”并一并的方法，帮助学生快速识记。马老师的做法主要使用了哪种教学策略?( )

A. 结构重组法

B. 形近字辨析法

C. 造字分析法

D. 字谜口诀法

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