利用教材中的情境图帮助学生记忆拼音，属于哪种教学策略?

lk2025-03-14 1

题目：利用教材中的情境图帮助学生记忆拼音，属于哪种教学策略?

A. 儿歌记规律

B. 图画助记忆

C. 游戏激兴趣

D. 情境提效率

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