某患者经氯霉素治疗伤寒,一个疗程后,出现再生障碍性贫血,后者属于:

lk2025-03-14  2

题目:某患者经氯霉素治疗伤寒,一个疗程后,出现再生障碍性贫血,后者属于:

A. 继发反应

B. 毒性反应

C. 变态反应

D. 后遗效应

E. 副作用

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(2)、(X)的三阶中心矩为一导体球外充满相对电容率为e<sub>r的均匀电介质,若测得导体表面附近场强为E,则导体球面上的自由电荷面密度s为:根据本题题干回答以下(1)(2)题随机变量(X)取(0、1、4、9)的概率均为(frac{1}{4}),角 (1)、$D(sqrt{X})$随布脏松永良弼16世纪出版的著作《算法集成》中成功计算出了球的体积。()土球挖掘与软材包装,一般适用于胸径 10-20cm,生长在壤土或其他不太松软的土壤上的大树。( )杜某,男,29岁。手割伤后发生破伤风,频繁抽搐,为减少血液中游离毒素水平,应该采取的措施为 (1分)患者,男性,75岁。近2年来出现好忘事,经常忘记钥匙放哪里,走错自己的卧室,不认识亲朋好 友也不认识镜子中的自己,近半年不会自己穿衣服,会将前后、纽扣顺序弄错,会用手抓食。1周前独自外出,找不到回家的路,不知道家的地址,幸被下班的儿子碰上才未发生意外。随着患儿,男性,4岁。以急性肾炎入院治疗。今晨护理查房:突然出现呼吸困难,不能平卧,咳嗽,咳 泡沫痰,尿量减少。护士在对该患儿进行紧急处理时,与患儿的距离属于 (1分)病人金某,失眠症,住院期间患者可自由出入病室、活动室,不受约束,这种病房管理模式属于 (1分)周长相等时,圆的面积最大。()按在社会再生产中的作用分类,财政支出可分为课题选择的策略 ①选择自己感兴趣的课题,② 从既有经验中提炼课题, ③从学术争论或教育热点中提炼课题,④结合所学专业选题,⑤直接从课题指南中进行选题。《司马光》一文中的描写“光持石击瓮破之”,老师引导展开想象说一说司马光救人的过程,这个方式是属于( )新课程改革中提出的课程“三维目标”是()在 Cassandra 中,数据的分布方式是( )。技术制作类科学教育活动能有效促使幼儿提高自控力和增强自信心,体现了此类活动的( )。设计《童年》整本书阅读教学目标时,应考虑哪些因素?日本血吸虫致病的主要阶段是:李老师在识字与写字教学过程中运用多媒体课件把生字的字形结构、笔画、笔顺及书写直观地呈现给学生,让学生观察、摹写。这主要运用了哪种写字教学策略?( )以下关于用户痛点说法正确的是
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