( )关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。

lk2025-02-05  1

题目:( )关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。

A. 形成性评价

B. 终结性评价

C. 总结性评价

D. 阶段性评价

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以下与可持续发展有关的文件是( )( )等科学家分别提出了热力学第二定律的不同表述。中央银行之所以成为中央银行,最基本、最重要的标志是中国进出口银行属于商业银行的范畴里昂惕夫利用投人一产出法对美国的对外贸易商品结构进行具体计算,得出了与赫一俄原理完全相同的结论。属性可以分为填空1]、、和填空4]四类。提出按比较优势进行国际分工的西方经济学家是( )。广义的人格等同于个性特点,是非常稳定的和独特的认知、情感与行为模式。数据库的组织结构中包括的模式有_____。在三投影面体系中,H面展开的方向是( )。教育民主化要求教育机会均等,即教育民主化就是教育机会均等。民主意识即是指“民主常识”以及建立在在这种常识基础上的行为倾向性,这种民主常识及其行为倾向性包括中世纪欧洲修道院的主要课程体系是七艺.拍卖价格只能确定国内交易的价格,并不能作为国际贸易中商品交易价格的确定方式。( )自然界中最为稀少的是哪种颜色的花?( )弯矩图叠加是对应的弯矩纵标相加,而不是图形的简单拼合,故在基线上叠加的弯矩图的纵标一定要垂直于杆件的轴线。习近平主席在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出:“实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真习近平同志指出:“毛泽东思想这个旗帜丢不得,丢掉了实际上就否定了我们党的光辉历史,任何时候都不能动摇高举毛泽东思想旗帜的原则,我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”毛泽东思想是( )克尔凯郭尔所说的第三阶段即“信仰阶段”,其典型的生活方式就是《圣经》人物阿伯拉罕的生活方式,其主要的特点就是个体全部的生活为信仰所支配。重估教育哲学的价值就是要对教育哲学的价值进行新的认识和评价,其目的在于重新阐述教育哲学在人类( )和( )中的意义。
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