在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是( ) .

lk2025-02-05  3

题目:在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是( ) .

A. 苏格拉底

B. 柏拉图

C. 亚里士多德

D. 奥古斯丁

答案:评论后可见此内容

本站资源均来自互联网,侵权请联系站长删除

随机主题
同列后排队员至少一只脚的着地部分距离中线更近。( )对越轨行为最常见的分类是按照越轨行为所触犯的社会规范的性质进行分类,即十一届三中全会是党的历史上具体深远意义的伟大转折,主要表现在()。下列说法有误的一项是( )。口语交际教学中选择的话题应当( )。绝对成本学说是相对成本学说的( )。重商主义( )。骑士教育是西欧封建社会的一种特殊形式的家庭教育,重点学习“骑士七技”,即投枪,击剑,打猎,弈棋,吟诗( )。The soccer game has been __________ until tomorrow because of bad weather.土地革命战争时期,毛泽东同志以马克思主义为指导,发表了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山斗争》、《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》等重要著作,这些著作( )。学术自由是有限度的,而非无限的,是相对的,而非绝对的,是有条件的,而非无条件的。波普尔认为,哲学的任务就是对人类生活的常事和理论进行批判地考察与反思,以不断地重建幸福生活。( )出版了《无政府、国家与乌托邦》一书,站在新自由主义的立场对罗尔斯的正义论进行根本的批评。民主态度指民主公民对民主制度的一种深信不疑的思想或精神状态。“后现代知识的性质”或“知识性质的后现代观念”包括古代罗马帝国时期教育家昆体良最早论述了班级授课制。古希腊著名教育家有( )。在 非 空 线 性 链 表 中 由 p 所 指 的 结 点 后 面 插 入 一 个 由 q 所 指 的 结 点 的 过 程 是 依 次 执 行 语 句 : q->next=p->next;p->next=q。外照射的主要防护方式是:时间防护、距离防护和屏蔽防护措施。会计恒等式是复式记账的基础。
最新回复(0)
公众号图片
🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目,题目更全,检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。