针对正拍节奏（平均节奏与前长后短）类型的旋律情况属于什么方法？

lk2025-01-13 2

题目：针对正拍节奏（平均节奏与前长后短）类型的旋律情况属于什么方法？

A. 老大在前

B. 江山易主

C. 再立门户

D. 偷梁换柱

答案：评论后可见此内容

本站资源均来自互联网，侵权请联系站长删除

安徽继续教育

随机主题

下列描述属于网络管理目标的是（）。 Ⅰ减少停机时间、改进响应时间，提高设备利用率 Ⅱ 减少运行费用，提高设备效率 Ⅲ 减少或消除瓶颈 Ⅳ 适应新技术 Ⅴ 使网络更容易使用面对面的沟通有哪些渠道?批评是指出对方不足,一定程度上会让对方有挫败感,所以一定要谨慎。()从价值链的角度而言,中国是最大的制造大国。知道简单的防病知识，初步懂的疾病预防和治疗的重要性，并能够积极配合。这是（）段的身体保健教育目标录与实物的核对是保管物品不可缺少的。达尔文指出:“ 我真不明白为什么对艺术爱好的丧失会引起心灵的另一部分能力的衰退。事实上,失去这种兴趣和能力就意味着失去了幸福，而且还能进一步损害理智,甚至可能会因为本性中情感成分的退化而危及道德之心。”他的意思是( )二拍子系统是以强—弱——弱构成全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，全休止符等于两个二分休止符等。幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄踩点柱式和弦音型采用菱形“◇”和弦框标识各级和弦共鸣器官主要由胸腔、鼻腔、鼻咽腔、头腔、喉腔、咽腔和口腔等腔体组成。老师为美术活动区域准备的材料主要有( )。游戏课程模式分为()。规则游戏的特点是以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行，这种介入方式是小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有(@@)等特点.幼儿在建构之前有明确的目的，问幼儿要建构什么，他们会说“我要建立交桥”。表明幼儿处于尊重幼儿，充分发挥幼儿游戏的自主性，所以幼儿游戏时不需要教师指导。衡量和评价核心能力能否形成可持续竞争优势的标准是占用性、耐久性、转移性、复制性.

最新回复(0)

公众号图片

🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目，题目更全，检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。