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街舞，起源于（），被归纳为嘻哈文化的一部分。
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东北秧歌的手绢花丰富多彩，手绢花和（）常常进行配合表演。
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中国古典舞的基本脚位有（）等。
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音乐游戏有一定的游戏规则和动作要求，可分为（）三种。
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幼儿的舞蹈学习具有直观性、形象性和模仿性的特点。
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舞蹈教育可以陶冶美好情操表现在（）。
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前踢步不是东北秧歌的基本步法。
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普通话中ˉ′ˇ、的标记称为（）。
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中国古典舞的表演强调“手到、眼到、步到、身到”，体现（）高度融合的审美价值与艺术魅力。
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幼儿舞蹈可以取材于（）等等。
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家访的种类不包括以下哪项：（）。
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ü和i的区别在于（）。
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当教师在具体的交际情境中担任不同的角色时，要注意（），使自己的言谈与当下的角色或身份相吻合。（）
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某幼儿园的教师经常这样说话：“每人和一袋牛来”，“次饭了，次饭了。”这位教师的口语不符合幼儿教师教育口语的哪个原则（）。
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不读错字，不丢字，不添字，不吃字的朗读要求是（）
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“午、玩、文、歪”的拼音应写成（）。
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下例违反了合作原则中的（）。绝症患者：医生，我到底得了什么病？医生：小毛病，没关系，好好休息，过几天就会好的。
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通常是在毫无准备的情况下进行的，即使有时间准备，也是要求在较短的时间内投入演讲状态，这属于演讲的( ) 特点
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“不动声色”中的“不”字声调该读（）
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教师在交际中要充分认识到交际对象的（），考虑到不同对象的接受程度，多替对方考虑，实事求是，如此才能收到良好的沟通效果。
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