在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?()

lk2025-05-24  4

题目:在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?()

A. 视频资源

B. 图片资源

C. 文本资源

D. 音像资源

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儿童的偶像崇拜不会随着年龄的增长而不断变化,因此家长或老师在其早期就应该加强引导。相对于家庭和幼儿园来说,社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。儿童多动症的主要特征有( )。幼儿园资源、家庭资源和( )构成了一个完整的资源库。刻板印象对儿童人际交往的影响是积极的而不是消极的,它能使认识过程简单化,节省时间和精力。情绪一般可以通过个体的表情表达出来,也有的通过个体的行为表达出来。儿童知觉差异的表现形式有( )。近距离、长时间用眼引起眼睛睫状肌紧张,是造成儿童近视的主要原因。主题单元活动具有典型的生成性活动的特点,项目活动具有教师预设的特点。按作用来分,幼儿实验操作的材料可以分为构成问题或任务的材料和( )。学前儿童个性发展的心理结构主要包括()等几个系统。大学生休学创业尚未得到我国教育部的允许。()一般,社会保险缴 费基数的下限是当地职 工平均 工资的 。()刚性路面计算中应考虑的作用力因素有()路面设计弯沉值是表征路面整体刚度大小的指标()垫层设在底基层和土基之间,起排水、隔水、防冻、防污等作用()若挡土墙后填土相同,墙高相同,下列墙背形式中所受墙后土体压力最大的是( ) 。能够“阅读浅易文言文”是个总目标。为实现这个总目标,初中的要求是()。()是教师在对教育目的、教育价值、教育情境、教育过程和教育结果的深刻理解和把握的基础上,在教育教学实践中形成的一种创造性的综合教育能力和教育艺术。以营业额为课税对象的一种流转税称为( )
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