（  ）是指沟通者对沟通对象利益的关注程度。

lk2024-07-09 40

题目：（）是指沟通者对沟通对象利益的关注程度。

A:沟通者的良好意愿

B:沟通者的素质和知识能力

C:沟通者的外表形象

D:沟通者的身份地位

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下列哪一项不是张从正下法的适应范围( )。在咨询过程中，如果当事人和咨询师的价值观不一致尤其是两者相反的时候，咨询师就可以对其进行价值干预。 ( )人们把学生对教师的态度能影响学习的现象，称之为“皮格马利翁效应”。幼儿在游戏中的探索行为有促进发展的意义，因此教师在游戏中要尽可能支持幼儿的尝试性行为，而减少幼儿的重复性行为。（）《新月集》是谁的作品？仿写、续写儿童诗实质上就是山寨已经发表的儿童诗。在中央集权的教育行政体制下，法国教育行政当局的管理直接深入到学校内部。所以与美国、英国相比，法国小学的自主权较小。权威主义、专家治校是法国小学管理的基本特征，但上世纪70年代前后一系列的教育改革是小学和小学的管理逐步开放。在Internet中，⽤户电⼦邮件地址的表⽰⽅式为FTP：⽤户名.主机名。（）⽤MIPS来衡量的计传输算机性能指⽰是（）学科学习目标就是学生学习课程标准对本学科学习所提出的要求。（）() 标志教育评价理论形成随机访问存储器的英文名称是RAM，Random Access Memory。法的历史类型的划分是按照法律的供应商管理是物流采购中的重要问题，主要包括供应商选择、供应商评估、供应商联盟和供应商绩效管理。其中（）是供应商管理的核心商品实务异常包括（）I want a pair of tennis shoes, please. .How do you like this pair?——Would you mind if I turned the radio up？ ——_____.——Could you show me your passport？ ——_____.股权流通对价，是非流通股股东为获取流通权而付出的一种代价，对价的方式基本包括（）。一般认为共情是心理咨询中影响咨询关系建立和发展的首要因素,是心理因素基本特质

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