教师为幼儿发展而设计的教育活动，应体现（）的过程，逐渐实现幼儿全员参与音乐教育活动，体验到快乐，得到发展。

lk2024-11-07 7

题目：教师为幼儿发展而设计的教育活动，应体现（）的过程，逐渐实现幼儿全员参与音乐教育活动，体验到快乐，得到发展。

A. “设计—实施—调整—再实施”

B. “设计—实施—评价—再实施”

C. “实施—评价—调整—再实施”

D. “设计—调整—实施—再实施”

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