在劳动教育课程中,如何有效地实现学生自我管理和自我教育?

lk2024-07-15  18

题目:在劳动教育课程中,如何有效地实现学生自我管理和自我教育?

A:通过课堂讲解和案例分析,引导学生自我反思和总结

B:通过实践操作和亲身体验,引导学生自我管理和自我教育

C:通过惩罚和奖励机制,引导学生自我管理和自我教育

D:通过家庭和学校的共同教育,引导学生自我管理和自我教育

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