分层次教学如何衡量翻转组同学达成教学目标？正确的选项是。

lk2025-05-06 6

题目：分层次教学如何衡量翻转组同学达成教学目标？正确的选项是。

A. 翻转组同学课下准备好学习笔记，课上提交

B. 翻转组同学课下准备好课上需要演讲的讲稿（PPT）

C. 翻转组学生投入较大的精力完成教师布置的教学内容

D. 学生研讨时间比全员翻转的研讨时间增多，有效促进学生互动的效果

E. 完整的互动评价表，公告评价标准，记录互动评价结果

F. 学时数要多

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