教师在开展跨学科学习任务群教学时，下列描述不正确的是?

lk2025-03-14 2

题目：教师在开展跨学科学习任务群教学时，下列描述不正确的是?

A. 找准“跨”点，有机结合各个学科，真正发挥跨学科学习的整体育人优势

B. 综合运用图书馆、互联网、社区等各类语文学习资源，体现跨学科学习的整合性、综合性和开放性。

C. 衍生大量“非语文”的学习，着重培养学生其他学科的素养。

D. 明确学科立场，跨学科学习应侧重引导学生在展示、多样的情境中学语文、用语文，解决与语文学科相关的现实问题

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