将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度五个类别，是心理学家（）的代表性观点。

lk2025-03-01 5

题目：将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度五个类别，是心理学家（）的代表性观点。

A. 皮亚杰

B. 布卢姆

C. 桑代克

D. 加涅

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