为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的教学方法是 ( )

lk2025-02-28  3

题目:为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的教学方法是 ( )

A. 发现法

B. 头脑风暴法

C. 掌握法

D. 先行组织者

答案:评论后可见此内容

本站资源均来自互联网,侵权请联系站长删除

随机主题
侵犯性行为具有的特点有是有意识、有意图的行为,是外显行为,是伤害他人的行为.日本现代设计在国际设计界成功的原因包括( )。害怕和焦虑是两种几乎一样的情绪状态。You have to listen to _____ they say, and try to understand why they are upset.物体色彩的产生,是由物体都能有选择的()、()或是()色光。()是指一种色彩,按照一定的比例,有规律的逐渐转变到另外一种色彩的连续过程。()是指基于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合。将OPEN中的节点按照先进先出的策略进行组织(先发现的节点先扩展),则算法被称为( ) 。评价色彩构成作品品质的三个主要标准是()。波长在()之间的电磁波有色彩,称为可见光。制作文字的阴影效果、发光效果、斜面和浮雕效果,是制作特效字体的基础。记忆按保持时间长短可以分为现役军人的配偶不能首先提出离婚。后进生多数是没有出息的"这用的是( )相对于个人决策,群体决策的优点是省时省力。学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。作品《胜利》中主要运用了人物形象的表情进行描绘《父亲》通过描绘了一位憨厚朴实的农民形象的描绘,传递尊重农民、尊重人性的时代呼唤。老子是道教的创始人。我国改革开放过程中,经济发展存在的问题包括( )
最新回复(0)
公众号图片
🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目,题目更全,检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。