( )是在课程开发或实施还在发展或完善过程中所进行的评价,其主要目的在于搜集课程开发获实施过程中的优缺点,作为进一步修订和完善课程的依据。

lk2025-02-08  6

题目:( )是在课程开发或实施还在发展或完善过程中所进行的评价,其主要目的在于搜集课程开发获实施过程中的优缺点,作为进一步修订和完善课程的依据。

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 终结性评价

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