教师职业道德评价的哪个特点表明它与社会发展过程不保持密切的同步关系？

lk2025-02-03 4

题目：教师职业道德评价的哪个特点表明它与社会发展过程不保持密切的同步关系？

A. 价值倾向性

B. 稳定性

C. 非逻辑性

D. 广泛性

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