学前儿童音乐教育是以（）为主体，以适合学前儿童的音乐为客体的音乐教育。

lk2025-01-23 3

题目：学前儿童音乐教育是以（）为主体，以适合学前儿童的音乐为客体的音乐教育。

A. 教师

B. 婴幼儿

C. 学前儿童

D. 活动内容

答案：评论后可见此内容

本站资源均来自互联网，侵权请联系站长删除

超星学习通

随机主题

党参的药用部位为（）比较两个算法的时间效率，应该选择问题规模n较小的时候进行。数据结构中数据之间的逻辑关系被称为______。对于一个长度为n的顺序表，将值为x的元素插入在表中的i号位置，需向后移动的元素个数为______，i的合法范围为______。Performance is the actual realization of this knowledge in linguistic communication.据流行病学判断,每天8小时的工作中,如果工人接触的噪声在___分贝以上,连续工作3年左右,他们的听路就可能产生损伤,严重的甚至会导致噪声性耳聋。( )人类影响最大的水循环环节是( )生态系统是连在一起的，它是一个统一的整体，树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，关键是要（）经营管理好所有的生态系统。在幼儿园集体谈话活动中，教师首先要做的就是创设谈话（），引出谈话话题。下列对学前儿童韵律活动的技能目标描述正确的是？（ )在要求幼儿轻声演唱时，教师错误的做法是用餐时,不正确的做法是?( )颈动脉窦和主动脉弓的适宜刺激是：男子着西装的“三个三”是指?()不满足OLS基本假定的情况,主要包括( )在古典假定成立的条件下用普通最小二乘估计,得到的参数估计量具有( )的统计性质如果参数估计量的期望等于参数总体真值，则称此估计量具有（）性。微观层面计划经济和计划经济体制是同一个概念。()描述统计是根据样本数据来推断总体的数量特征。一个完整的统计工作过程，一般包括以下几个阶段( )。

最新回复(0)

公众号图片

🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目，题目更全，检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。