当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )。

lk2025-01-19 2

题目：当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )。

A. 能力归因

B. 努力归因

C. 运气归因

D. 任务难度

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