教师口语艺术风格的形成是多方面因素合力的结果,主要有( )方面。

lk2025-01-12  3

题目:教师口语艺术风格的形成是多方面因素合力的结果,主要有( )方面。

A. 表达主体

B. 接受主体

C. 表达对象

D. 表达载体

E. 表达范围

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屏蔽层接地不能起到抗干扰作用。恩格斯说:我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。每一次胜利在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二和第三步都有了完全不同的、出乎预料的影响,它常常把第一个结果重新消除”这段活给我们的启示是几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说:“天下妙士,必有妙眼,渠见妙景,便会妙手写出来……无他,只因妙手所写纯是妙眼所见,若眼未有见,他决不肯放手便写,此良工之所永异于俗工也。”这句话表明下列关于湿拌砂浆储存容器使用不当的一项是( )营养学是从防止食物对人体健康的危害角度进行研究。小球损害的灵敏指标是约瑟夫·熊彼特说:“创业者都是英雄。”( )正极置于左锁骨中线第五肋间的导联是下列关于混凝土抗冻性说法有误的一项是( )下列属于病例对照研究的优点( )。1954年9月20日,第一届全国人大一次会议通过了()。在以下选项中,常用于实现周期性计划任务设置的命令是_______。以下对变量myname的赋值中,错误的是______。国际原子能机构1995年发布了放射性废物管理的基本原则包括:()放射性废物的共同特征包括:()幼虫移行症是指:财政盈余政策的后果,不包括我国仍处于社会主义初级阶段,公有制内部除按劳分配外,还存在着其它多种形式的分配制度,其中包括宏观经济管理的主体是企业取得可供出售金融资产时支付的交易费用应计入投资收益。
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