鉴于幼儿歌唱能力发展的特点，教师应注意

lk2025-01-02 7

题目：鉴于幼儿歌唱能力发展的特点，教师应注意

A. 为幼儿选择歌曲有趣、易记、易理解、有重复的歌曲

B. 采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗读策略、游戏策略等来提高幼儿对歌词的理解力

C. 不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散幼儿的注意力

D. 不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在幼儿最舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行

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