题目:教师在上课时通过课文插图、教学挂图及配套的音、像等多种媒体来创设一种教学意境,把抽象的文字变得形象、可感、生动,这是基于()的语文教学内容设计策略。
A. 意义模块
B. 概念图与思维导图.
C. 非指示性教学理念
D. 教学生态式
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