20世纪90年代,法国学前教育的课程目标有( )。

lk2025-05-21  1

题目:20世纪90年代,法国学前教育的课程目标有( )。

A. 发展和谐的人格

B. 促进身体的发展

C. 发展幼儿的表达能力

D. 增强幼儿的道德

答案:评论后可见此内容

本站资源均来自互联网,侵权请联系站长删除

随机主题
66在下列四个单词用斜杠标出的字母中,有一个与其他部分的读音不同。请找出这个词。147在下列四个单词用斜杠标出的字母中,有一个与其他部分的读音不同。请找出这个词。硬新闻是指富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。有关“保存”和“另存为”命令说法正确的是( )。《荡寇志》的作者是陈忱。When the job hunters are applying for a job, they usually ______ the application forms before attending an interview.心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。惩罚是形成行为规范的一种手段,属于负强化。测验的使用者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数,从而对测验的分数做出有意义的解释。确定传染病检疫期限的标志是:( )()是元代南戏的别称双重记忆模型中的双重记忆是指。()“余音绕梁,三日不绝”是形容战国时期的著名歌唱艺人( )()乃玉帝近臣,在通明殿值班,负责转达奏章、引领陛见、皇帝谕旨等事宜。共和时期,古罗马的学前教育的主要场所是( )。被称为“弦乐四重奏之父”的是( )企业的经营成本主要包括 [ ]考虑组织所面临的环境和组织长远的发展目标和未来,提高竞争力是公共管理者最基本的管理任务及内容,公共管理者需要战略思维是公共部门战略管理途径兴起的现实原因。公共部门战略管理主体的共同基本特征包括主体的多元化、参与方式的多样化及皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()
最新回复(0)
公众号图片
🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目,题目更全,检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。