依据1-2年级“体验传统工艺”学习任务的要求和学生的年龄特点，教学中要注重多给学生感悟传统工艺作品的机会，教师不要急于用讲解代替学生的感悟与认知。

lk2025-05-15 3

题目：依据1-2年级“体验传统工艺”学习任务的要求和学生的年龄特点，教学中要注重多给学生感悟传统工艺作品的机会，教师不要急于用讲解代替学生的感悟与认知。

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