学生认识的特殊性表现在认识的、交往性、和引导性。

lk2025-05-13 2

题目：学生认识的特殊性表现在认识的、交往性、和引导性。

答案：评论后可见此内容

本站资源均来自互联网，侵权请联系站长删除

超星学习通

随机主题

诉诸公众的谬误强调演讲者与公众之间不对等的权力关系。()归纳逻辑实际上是由()提出。用数学解决现实生活中的问题时，合理的假设起着非常重要的作用。（）代数比几何的抽象性更强。（）下列不是整数除以7的余数有（）。正方形的对称群有多少种变化方法？（）引起慢性肾衰竭的最常见疾患是最常见的肾盂肾炎病原菌是终末期慢性肾衰竭的最主要死亡原因是肝硬化腹水患者，每日进水量宜限制在以下关节中，类风湿关节炎较少累及的是特发性血小板减少性紫癜与过敏性紫癜最大的区别点是有关口服铁剂的注意事项，错误的是有关Meta分析的描述不正确的是（）。下面哪一种研究证据属于二次研究证据（）。《我这一辈子》是根据（）同名小说改编。《农奴》强巴直到最后也没有开口说话。（）“自动自发”是先天的因素，是天生的人格特征。（）海德格尔用“他出生,他思考,他写作,他死了”这句话来评论亚里士多德。()《集结号》中男主角谷子地的扮演者是（）

最新回复(0)

公众号图片

🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目，题目更全，检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。