教师成长公式--经验+反思=成长是由( )提出的。

lk2025-05-12 1

题目：教师成长公式--经验+反思=成长是由( )提出的。

A. 科顿

B. 波斯纳

C. 阿特金森

D. 布鲁巴奇

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下列何病与肝郁气滞无关:( )对待月经初潮后的一段时间(半年左右),所出现的下列情况,哪项是错误的:( )调经诸法中,常以哪些最为重要:( )带下量多,色白,质稀薄,如涕如唾,绵绵不断,无臭;面色萎黄,四肢倦怠,便溏;舌淡胖,苔白或腻,脉细缓。治疗原则是:( )崩漏的主要病机是( )据记载，曾侯乙墓出土的瑟有（）根弦。影响医学决策的要素有哪些？（）积极心理包括哪些方面 SWOT分析法中“O”是指（）张子和善以针刺出血作为攻下的方法之一。下列哪一项不是张从正汗法的适应范围( )。让被试根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整故事的测评方法被称为( )“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在丽中哀怨,哀怨又彷徨”,该诗句出自于戴望舒的( )唐代的诗真实地反映了当时的社会现实，被誉为“诗史”。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。( )儿童整理物品应做到( )心理活动的源泉和内容是在美国初等学校的教学中，英语教学在美国初等学校各门科目的教学中所占的时间最多。用于语文学习的时间总计超过3个小时，用于艺术、体育教育的时间每天不少于2个小时，用于科学、社会学习时间约1个小时，而用于数学学习的时间每天仅50分至1个小时左右。法国的大学分阶段组织教学，第一阶段是基础课，两年，授予大学普通学习文凭文凭；第二阶段是专门化，两年，第一年授予学士学位，第二年即本科毕业，授予的学位称硕士。德国的中等学校教师培养机构是大学，但是基础学校教师的培养机构，最初是中等程度的师范学校和魏玛时期的专科程度“教育学院”。至于第二次世界大战后的教育大学或综合大学，是经过几次历史的演变与发展而形成的。

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