下列认知过程不是与生俱来的( )

lk2025-05-12 4

题目：下列认知过程不是与生俱来的( )

A. 感觉

B. 想象

C. 记忆

D. 知觉

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耳痛,外耳道局限性红肿突起如椒目,最可能的诊断是:( )我国现存最早的伤科专著是( )锁骨骨折的临床体征是( )髋部损伤后与健侧对比,患侧明显增长者是( )妇科健脾利湿,最常用的代表方是( )经来淋漓八九日至十余日始净,量少,色黯有块,小腹疼痛拒按,舌质紫黯,脉涩。治宜:( )婚久不孕,形体肥胖,带下量多,质粘稠,面色白,胸闷泛恶,苔白腻,脉滑。治法应为 :( )血瘀型产后发热的首选方是:( )李杲既重视脾胃之气的升发,也强调脾胃之气的潜降。近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是:下列哪一项不是张景岳制定的“八略”的内容?( )“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥( )。《学记》中“藏息相辅”教学原则强调( )。建设工程合同中，关于索赔的类型，以下哪些是正确的？（）建设工程前期策划的根本目的是什么？（）张子和用汗法调和营卫。张从正的吐法包括( )。张从正的出血疗法所适应的病证有( )。【】是教学工作的中心环节。正确、全面反映社会要求的家庭教育目的，能促使家庭教育成功，子女长大能立足于社会；而错误地片面地反映社会要求的家庭教育目的，会导致家庭教育的失败，子女长大不能立足于社会，甚至会被社会淘汰。因此，家长在确定家庭教育目的时，必须自觉地以社会需要为依据。

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