关于教育目的概念层次结构，从抽象到具体排列，正确的说法是（）

lk2025-02-13 2

题目：关于教育目的概念层次结构，从抽象到具体排列，正确的说法是（）

A. 教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

B. 教育目的、课程目标、培养目标、教学目标

C. 培养目标、教育目的、课程目标、教学目标

D. 课程目标、教学目标、教育目的、教学目标

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关于违法，下列说法不正确的是？建设工程安全事故处理的原则有（）在资源开发项目的决策分析与评价阶段，应首先进行资源条件评价。资源条件评价的目的是（）劳动者和用人单位存在劳动关系，没有签订劳动合同，该劳动者不享有劳动法规定的相应权利。真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）字符串也是一种（）。（）是以字母或下划线开头的一串由字母、数字或下划线构成的序列，请注意第一个字符必须为字母或下划线，否则为不合法的变量名。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是（）的。凡是从事商行为的人都是商人。学制的出现，标志着制度化教育的开端（）章程要有签署,章程通常要由会议通过才能生效,通过章程的会议名称和日期要加括号置于标题下方。纳兰性德《虞美人》词中：“凭君料理花间课，莫负当初我。眼看鸡犬上天梯，黄九自招、秦七共泥犁。”其中所提到的“秦七”是指谁？“五保户”、“特困户”能享受最低生活保障。甲向乙借款10万元，丙和丁在该借款合同的保证人栏内分别签名。合同未约定保证方式。借款期限届满，甲无力偿还债务。下列说法中正确的有(　　)。《设计施工总承包合同》的“价格清单”是指（）新自然法学派属于传统国际法学派。生育保险个人也可以购买。与同学和朋友相处时，错误的做法是（）咨询员把体察到确当事人的各种情感以语言的或非语言的方式表达出来, 这称为（）。中国始终奉行在任何时候、任何情况下都不首先使用核武器的政策,有条件地承诺不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器,主张全面禁止和彻底销毁核武器。()(1.0)

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