教师应该鼓励学生容忍在创造性思维活动中出现的零乱的、模糊的、不确定的新思想和新观点。

lk2025-02-27 6

题目：教师应该鼓励学生容忍在创造性思维活动中出现的零乱的、模糊的、不确定的新思想和新观点。

答案：评论后可见此内容

本站资源均来自互联网，侵权请联系站长删除

成教云

随机主题

表扬信的表扬对象只能是个人，对象是集体的话要用感谢信。（）习近平总书记在内蒙古大学考察时强调，要加强对蒙古文古籍的搜集、整理、保护，挖掘弘扬蕴含其中的（）进步思想内涵，激励各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展。上臂三角肌肌内注射的部位是（　）。下列删除计算机系学生（在student表中）的选修课程记录（在SC表中）的语句，正确的是（　　）。基督教世界中大学的特点不包括()。可以在以下哪个（）标记之间插入Java程序片？下面选项中不属于中国人民银行的流动性调节工具的是：全面深化改革始终坚持从理论上正本清源、从____上立柱架梁、从实践上有力推进。霍尔元件的零位误差主要包括____和____。基于光生伏特效应工作的光电器件是（）人在正常清醒状态时，脑电波主要是β波。（）一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。由于整体经济的支出和产出水平下降即总需求不足而引起的短期失业，它一般出现在经济周期的萧条阶段。这种失业与经济中周期性波动是一致的，称为有关心源性水肿发生机制错误的是( )素质教育的理论基础与指导思想是（）人才是第一资源，综合国力竞争说到底是人才竞争。（）企业细分的市场，通过自身的营销活动，能够进入的可能性，这是指（）提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。在社会救助标准的制定中，应该遵循分享经济发展成果的原则工伤保险不承保职业病。

最新回复(0)

公众号图片

🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目，题目更全，检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。